Projeto educativo
Pela segunda vez num algo escasso período de tempo, participo, dou o contributo para a elaboração de projetos educativos;
Foi naquela que é, para todos os efeitos, a minha escola, é agora naquela onde estou;
Tenho consciência que, ao pedirem contributos, corro o risco de ser entendido assim a modos que... como entenderem;
Mas eu dou
Desde já considero que faltam três coisas essenciais (de resto como na maioria dos projetos que conheço) :
Elementos que assegurem a participação na organização e nos processos de decisão (que vão além do legislado)
Formas de auto regulação (habitualmente os diretores não gostam que lhes limitem a decisão);
O assumir (de forma algo clara) o como atingir, alcançar aquelas simpáticas visões de escola; na generalidade remetem para os outros (para objetivos, indicadores, outros planos) e não assumem opções, o como lá chegar (e está uma dimensão fundamental de política local);
Foi naquela que é, para todos os efeitos, a minha escola, é agora naquela onde estou;
Tenho consciência que, ao pedirem contributos, corro o risco de ser entendido assim a modos que... como entenderem;
Mas eu dou
Desde já considero que faltam três coisas essenciais (de resto como na maioria dos projetos que conheço) :
Elementos que assegurem a participação na organização e nos processos de decisão (que vão além do legislado)
Formas de auto regulação (habitualmente os diretores não gostam que lhes limitem a decisão);
O assumir (de forma algo clara) o como atingir, alcançar aquelas simpáticas visões de escola; na generalidade remetem para os outros (para objetivos, indicadores, outros planos) e não assumem opções, o como lá chegar (e está uma dimensão fundamental de política local);
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